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大学名
公立
千葉県
千葉県立保健医療大学
設置学部
健康科学部
建学の精神・理念
高い倫理観と豊かな人間性を持った人材の育成生命の尊厳を深く理解し、専門職としての高い倫理観を育み、人...
大学の特徴・強み
大学の特徴・強み①
学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）で示された力を備えた各専門領域の実践者を育成するために、以下に示す方針に基づいて、履修内容を段階的に増加・高度化するよう科目を配置し、また講義、体験、演習、実習等を効果的に組み合わせ、基礎的実践能力と応用力が修得できるようカリキュラムを編成する。また、各科目の学修目標の達成を適正に評価する。
大学の特徴・強み②
2. 「特色科目」、「一般教養科目」、「保健医療基礎科目」、「専門科目」の 4つの基本的枠組みから構成し、講義、演習、実験・実習を効果的に組合せて行う。3. 「特色科目」は,学科の枠を超えたチーム活動を通じて学ぶ、本学独自の科目である。千葉県民の多様な生活と価値観を体験的に学び、千葉県の保健医療福祉施策や実践活動を理解し、多職種連携による保健医療の実践力を修得することを目的とした科目を段階的に配置する。
大学の特徴・強み③
4. 「一般教養科目」は、人間や社会を総合的に理解する幅広い教養と知識を身につけ、科学的根拠に基づいた的確な判断や創造的に課題を発見し解決するための汎用的技能を身につけ、多様な人々との相互理解を築くための総合的な力を育成することを目的とした科目を配置する。
大学の特徴・強み④
6「特色科目」、「一般教養科目」、「保健医療基礎科目」いずれも、他学科・専攻の学生との交流が可能になるよう科目名称を統一し、一緒に受講できるように配置する。7. 「専門科目」は、各学科・専攻の専門分野に関して科学的根拠に基づく専門的知識と実践技術を段階的に学び、これらを統合して活用する力を育むとともに、生涯を通じて自己研鑚する力を育むことを目的とした科目を配置する。
大学の特徴・強み⑤
学生が専門領域（学科・専攻）を超えて学ぶ「特色科目」（1年；「体験ゼミナール」，2年；「千葉県の健康づくり」，4年：「専門職間の連携活動論」）を配置している。
設立年
2008
年
キャンパス所在地
＜キャンパス＞
千葉県千葉市美浜区若葉２－１０－１
学生数・教員数
教員数
約83名
学生数
約735名
学長メッセージ
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